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Den Schulalltag meistern
„Boxen-Stopp“ – für Lehrer/innen
Immer wieder neue Anforderungen von „oben“, Stress im Umgang mit den Unterrichtsstörungen, mangelnde Kommunikation mit den Kollegen, Schüler mit Erziehungsdefiziten, ein schlechtes Image in der Öffentlichkeit, PISA-Ergebnisse, Vorwürfe statt Zusammenarbeit aus den Elternhäusern....
Es gibt viele Faktoren, die den Lehrer-Beruf stressig, zermürbend und ermüdend machen..
Ziele:
In dieser kollegialen Gruppe reflektieren Sie - jenseits aller strukturell bedingten Mängel im Schulsystem und unter Anleitung der schulerfahrenen
Referentin - die Probleme Ihres Arbeitsalltags. Sie profitieren von Erfahrungen und Anregungen anderer Kollegen, entdecken eigene Ressourcen
wieder und stärken sich für die Anforderungen Ihrer beruflichen Rolle. Die Arbeit an den konkreten Fragestellungen und Fällen erfolgt vor allem mit psychodramatischen Elementen („In Szene setzen“), mit symbolischen Aufstellungen und mit systemischen, lösungsorientierten Methoden.
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