Das SKULPTUR & ERFINDER Atelier

Kinder sind Erfinder. Sie verwandeln die vorgegebenen Gegenstände und geben ihnen eine neue Bedeutung. Anreiz dazu bieten alltägliche, ausgediente, weggeworfene, kaputte und vergessene Gegenstände, die zu gefundenen Schätzen werden. Sie können auf abenteuerliche Weise verbunden, geklebt, genagelt und geschraubt, eingegipst und schließlich sogar noch übermalt werden.
So entstehen Flugobjekte à la Raumschiff Enterprise, aberwitzige Maschinen, bizarre Monster, märchenhafte Figuren und bezaubernde Konstrukte der reinen Fantasie. Sie bieten den Kindern vor allem eines: grenzenlosen Spaß am Entdecken der eigenen Fähigkeit und Fantasie sowie eine unbändige Lust am Ausprobieren, Experimentieren und Lernen. Eigene Erfindungen sind dabei nicht nur Auslöser von kreativen Lernprozessen, sondern auch von vielfältigen, selbsttätigen Bildungsprozessen.

Ziele:
Dieses Seminar will die Teilnehmer*innen verführen, sich ihrer kindlichen Bildungskräfte zu erinnern, mit Material zu spielen, frei zu denken und völlig neue Lösungen für Altbekanntes zu finden. Die Atelier-Atmosphäre erleichtert das Abtauchen in kreative Prozesse und fördert den schöpferischen Entwurf dreidimensionaler Skulpturen, die zu Trägern neuer Bedeutungen werden oder einfach nur überraschend schön und neuartig sind. Gespräche und Aktionen werden sich anregend und strukturierend in den Tag einfügen. Der Aufbau einer „Erfinderwerkstatt“ in der eigenen Kita wird dabei genauso Thema sein wie Aktionen und Gespräche rund um Kunst, Technik, Fantasie und selbsttätigen Denkentwicklungen.

Inhalte:

• Perspektivwechsel
• Formensprache als Fantasieimpuls
• Konstruktionsspiel und Veränderungspotenziale
• Selbsttätigkeit und die Freude der Selbstwirksamkeit
• Thinking out of the box
• Lösungsorientierung statt Problemorientierung
• Learning by doing
• Aktion und Reflexion

Referent/Referentin:

• Pit Brüssel

Kursdetails