Lerncoaching - Aufbaukurs - Lerncoaching-Vertiefung und Selbstkompetenz der Lehrperson

Der Aufbaukurs Lerncoaching bezieht sich auf das Lerncoaching-Konzept von Torsten Nicolaisen. Neben der Vertiefung und Erweiterung von Methoden und fachlichen Inhalten zum Lerncoaching integriert die Fortbildung einen neuen Aspekt: Die Selbstkompetenz der Lehrperson.

Ziele:
Selbstkompetenz meint u. a., einen guten persönlichen Umgang mit herausfordernden Situationen und Emotionen zu finden. Mehr denn je stellt sich die Frage, wie es der Lehrperson gelingen kann, Zugang zu den eigenen Kraftquellen zu erlangen, sich angemessen abzugrenzen und gut im beruflichen Lot zu bleiben. Mit dieser Arbeitsrichtung bietet die Fortbildung Möglichkeiten, Schritte in der persönlichen Entwicklung zu gehen.
Ein Bezugspunkt in der Seminararbeit bildet das von Torsten Nicolaisen neu entwickelte „Personanz-Konzept“: Dies fokussiert darauf, wie es eine Lehrperson schafft, gut für sich zu sorgen und in der Schule wirksam zu sein.

Inhalte:

Lerncoaching: Vertiefende Methoden und Modelle

• Arbeit mit Metaphern, Bildern und Geschichten
• Lernbiografie: Lernfieberkurve
• Fortsetzung Lernstrategien
• Motivierende Gesprächsführung
• Gruppenformate von Lerncoaching

Selbstkompetenz der Lehrperson

• Ressourcenorientierung vertiefen
• Selbstsorge entwickeln
• Emotionale Muster erkennen, akzeptieren und verändern
• Halt finden und sich abgrenzen
• Wert- und Sinnvolles in den Blick nehmen

Voraussetzungen zur Teilnahme:
Grundkurs Lerncoaching; Bereitschaft zu Selbsterfahrung (sich mit sich selbst zu beschäftigen) und an kollegialer Praxisberatung teilzunehmen

 

Referent/Referentin:

• Torsten Nicolaisen

Kursdetails